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프로이드(Freud)는 인생 초기가 성격 발달에 중요한 영향을 미친다는 것을 밝히고 성격 발달에 초기 개입의 필요성을 말한 심리치료 이론발달가 입니다.
프로이드는 인간은 이성적이고 논리적인 존재가 아니라 비이성적이며 자신이 알지 못하는 숨겨진 무의식적 동기에 의해 영향을 받는 존재라고 했습니다. 아동이 각 발달단계에서 충족되어야할 욕구가 충족되지 못하면 그것에 집착하게 되면서 성격 발달에 퇴행이 온다고 했습니다.
프로이드의 심리성적(phychosexual)발달 단계
1단계 구강기(0-1세) 입으로 빠는 행위에서 쾌락 : 초보적 자아발달 →(충족못할 시) 흡연, 과식과 같은 구강행동, 의존적
2단계 항문기(1-3세) 항문의 배설 행위에서 쾌락 : 현실원리 발달 →(충족못할 시) 질서정연or극단적인 어수선함
3단계 남근기(3-6세) 성기에서 쾌락 : 동성부모와 동일시, 자기방어기제 발달 →(충족못할 시) 자만심,무모함(또는 그 반대)
4단계 잠복기(6-13세) 또래관계에 중점 : 기술,관심 발달 →(충족못할 시) 해당 없음
5단계 성기기(13세이상) 이성적인 사랑행위에서 만족 : 성숙된 사랑 →초기 단계를 잘 지내온 성인은 타인에 대한 성실한 관심과 , 성숙한 성욕